
Đề kiểm tra HK2 Công nghệ 9
Mô tả tài liệu
Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh 3 đề kiểm tra học kỳ 2 Công nghệ 9 sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kì kiểm tra sắp tới.
Tóm tắt nội dung
1
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO
PHÙ CỪ - TỈNH HƯNG YÊN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 9
Thời gian làm bài: 45 phút
Đề số 1. Modun: Lắp đặt mạng điện trong nhà
I. Trắc nghiệm khách quan (5,5 điểm)
Câu 1. Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước câu trả lời
mà em cho là đúng.
1. Khi kiểm tra mạch điện người ta thường dùng một loại dụng cụ rất tiện
lợi là:
A. Băng dính.
B. Bút thử điện.
C. Máy hàn.
D.
2.Trong lắp đặt mạng điện kiểu nổi dùng ống cách điện, khi nối 2 ống
luồn dây vuông góc với nhau người ta thường dùng:
A. Ống nối chữ T.
B. Ống nối nối tiếp.
C. Ống nối chữ L.
D. Kẹp đỡ ống.
3. Khi khoan lỗ luồn dây ở bảng điện ta thường chọn mũi khoan:
A. Φ2 mm.
B. Φ5 mm.
C. Φ2,5 mm.
D. Φ 6 mm.
2
Câu 2. Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để được câu trả lời đúng.
A B
1. Mạch điện chuyển đổi thắp
sáng luân phiên 1 đèn , 1 cụm
đèn hoặc 2 bóng đèn theo yêu
cầu khác nhau là mạch điện
2. Tắc te dùng để
3. Mạch điện đèn cầu thang là
mạch điện
4. Chấn lưu dùng để
5. Công tắc là thiết bị dùng để
A. đóng, ngắt mạch điện.
B. hai công tắc 3 cực điều khiển 1
đèn.
C. tạo sự tăng thế lúc ban đầu để đèn
làm việc và giới hạn dòng điện
qua đèn khi đèn quá sáng.
D. một công tắc 3 cực điều khiển 2
đèn.
E.mồi đèn sáng lúc ban đầu.
Câu 3. Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) ở những câu sau đây để
được câu trả lời đúng về quy trình lắp mạch điện bảng điện.
1. Bước 1: Vẽ sơ đồ lắp đặt
2. Bước 2: trí lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn.
3. Bước đặt thiết bị điện và dây dẫn.
4. Bước bị điện của bảng điện
5. Bước bảng điện.
6. Bước vận hành thử.
II. Tự luận (4,5 điểm)
Câu 4. Phân biệt sự khác nhau về đặc điểm và công dụng giữa sơ đồ nguyên lí và
sơ đồ lắp đặt của mạng điện?
3
Câu 5. Cho sơ đồ nguyên lí của mạch điện đèn cầu thang. Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt của
mạch điện đó.
A
O
Sơ đồ nguyên lí mạch điện đèn cầu thang.
hành (10 điểm)
Hãy lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn sợi đốt (không yêu
cầu hàn mối nối).
1
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
DIÊN KHÁNH - TỈNH KHÁNH HÒA
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 9
Thời gian làm bài: 45 phút
Đề số 1. Modun: Trồng cây ăn quả
I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Hãy khoanh tròn vào 1 trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước ý trả lời mà
em cho là đúng (từ câu 1 đến câu 6).
Câu 1. Hoa xoài gồm:
A. Hoa đực và hoa cái.
B. Hoa đực và hoa lưỡng tính.
C. Hoa cái và hoa lưỡng tính.
D. Hoa đực, hoa cái và hoa lưỡng tính
Câu 2. Bón phân cho cây xoài nên bón N:P:K theo tỉ lệ:
A. 1:2:1
B. 2:1:2
C. 1:1:1
D. 1:2:2
Câu 3. Bón phân thúc cho cây chôm chôm cần bón nhiều:
A. Phân đạm và phân lân.
B. Phân lân và phân kali.
C. Phân đạm và phân kali.
D. Cả 3 loại phân đạm, phân lân và phân kali.
Câu 4. Phương pháp nhân giống hữu tính của cây xoài là:
A. Gieo hạt
B. Chiết cành
C. Giâm cành
D. Ghép
Câu 5. Trồng xoài nên trồng với khoảng cách:
A. 6m x 6m hoặc 7m x 7m hoặc 10m x 10m
B. 8m x 8m hoặc 9m x 9m hoặc 10m x 10m
2
C. 10m x 10m hoặc 12m x 12m hoặc 14m x 14m
D. 9m x 9m hoặc 10m x 10m hoặc 11m x 11m
Câu 6. Hoa chôm chôm gồm:
A. Hoa đực và hoa cái.
B. Hoa đực và hoa lưỡng tính.
C. Hoa cái và hoa lưỡng tính.
D. Hoa đực, hoa cái và hoa lưỡng tính.
Câu 7. Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để được câu trả lời đúng về tác hại
của các loài sâu đối với cây ăn quả.
II. Tự luận (6 điểm)
Câu 8. Phân biệt sự giống nhau và khác nhau của sâu hại và bệnh hại cây trồng?
Câu 9. Trình bày quy trình thực hành bón phân thúc cho cây ăn quả?
Câu 10. Hãy nêu giá trị dinh dưỡng của quả và yêu cầu ngoại cảnh của cây xoài?
A B
1. Bọ xít hại nhãn, vải
2. Sâu đục quả nhãn, vải, xoài,
chôm chôm
3. Rầy xanh hại xoài
4. Sâu xanh hại cây ăn quả có múi
a. hút nhựa lá, hoa, làm rụng hoa quả.
b. gặm lá, hoa, quả.
c. hút chất dinh dưỡng làm mép lá bị
héo và cháy khô, quả non bị rụng.
d. làm rụng quả và giảm chất lượng quả.
1
TRƯỜNG THCS HOÀNG ĐỒNG
THÀNH PHỐ LẠNG SƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP 9
Thời gian làm bài: 45 phút
Đề số 1. Modun: Nấu ăn
I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Câu 1. Hãy chọn từ hoặc cụm từ đã cho điền vào chỗ trống (...) ở các câu sau để
được câu trả lời đúng.
thực phẩm; bánh phồng tôm; hơi nước; vàng nâu; lò nướng; nóng già; ăn kèm;
chín đều; thơm ngon
1. Chả đùm được làm chín bằng sức nóng của được ăn nóng kèm
2. Khi chế biến món rán, cần cho chất béo đang trở hai
mặt thực phẩm để ngoài có và
3. Món chả nướng có thể bánh đa và chấm tương.
4. Có thể làm chín bánh bông lan
Câu 2. Hãy sắp xếp các nội dung dưới đây theo thứ tự đúng với quy trình chế biến
món hấp.
Cho món hấp vào đĩa và trang trí thích hợp (1).
Làm sạch, tẩm ướp gia vị nếu cần (2).
Cho nước vào nồi hấp, cho nguyên liệu đã sơ chế vào nồi hấp (3).
Đun sôi với lửa to, đậy kín nắp đến khi thực phẩm chín (4).
II. Tự luận (6 điểm)
Câu 3.So sánh món xào và món rán. Kể tên những món xào và món rán mà em biết.
Câu 4. Trình bày đẩy đủ, chi tiết các bước thực hiện món xôi vò (từ khâu chuẩn bị
đến khâu hoàn tất).
Câu 5. Trình bày yêu cầu kĩ thuật của món hấp.